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如何正确选择太原在线少儿英语课程 家长需为孩子综合考量
来源:ABC英语俱乐部时间:2020-03-13 10:10:15浏览数:252

现如今很多家长对于孩子的英语教育都非常的重视,所以平常也会时刻关注他们的英语学习情况。但是大家也知道我们仅仅只是靠课堂上短短几十分钟的时间来学习英语知识是远远不够的,所以大部分的家长会为孩子报在线少儿英语课程。随着目前国内英语学习的热潮,现在市面上有很多的英语培训机构,不管是少儿英语培训机构还是成人英语培训机构都是极多的。正因为拥有众多的培训机构,所以我们在选择课程的时候也会显得很为难,不知道哪些课程是适合孩子的。那么,如何正确选择太原在线少儿英语课程?下面是小编为大家整理的相关内容,若是有小伙伴感兴趣的话就跟着小编一起来看看吧!

如何正确选择太原在线少儿英语课程 家长需为孩子综合考量

选择英语课程时,可以综合考量以下几点:

语音——专为非英语语系孩子编写

在给学龄前孩子(特别是初学的、小年龄的孩子)选择课程时,要注意区分该课程采用的教材是不是专为非英语语系的孩子编写的,配套的视听材料能不能给孩子非常准确的发音示范。语音的评价标准有三:准确、清楚、缓慢。

从整体上说,北美国家的教材在语音上通常具有此类特色。发音相对清晰,而且很多教材自始至终贯穿了语音的学习,而在欧洲的一些教材体系里,示范者的连读、爆破音比较多,有时候孩子很难听得清楚。

文化——原汁原味的歌谣、故事

除了语言本身地道以外,选择的时候也要注意教材选用的歌谣、故事,是不是原汁原味地体现出了英语的思维习惯和文化背景。语言不单是一种工具,而是一种沟通思想和文化的思维表达方式。多一种文化就多了一双眼睛,使孩子在思维上的开阔性相对广一些。

在这一点上,欧洲的课程又相对好一些。选用的故事和歌谣非常具有“文化特色”,用西方人特有的幽默方式,帮助孩子在愉快的氛围中建立英语式的思维习惯。

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学习方式——像母语学习那样融入生活

好的课程在教学方法上必然具有母语学习的特点:融入生活场景,有效重复,互动,在“玩”中学习,注重音乐、运动、节律和节奏的使用。同时,好的课程又很系统化,能够“量龄而教”,充分考虑到孩子的年龄特点、心理特点、行为特点(包括注意力集中时间),和孩子的发展和学习水平相契合。

以上便是小编今天和大家分享的如何正确选择太原在线少儿英语课程相关内容。希望大家看了上述内容后能有所收获!想要了解更多有关英语培训方面的知识,敬请关注ABC英语俱乐部

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